A premiação acontece durante a 3ª edição do evento Gestão que Transforma, realizada nos dias 5 e 6 de setembro, no Centro de Convenções de Teresina.
A Secretaria da Educação (Seduc) vai homenagear, na próxima quinta-feira (5), 50 escolas estaduais, representadas por seus gestores, que obtiveram os melhores desempenhos no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e na prova do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb). A premiação será realizada durante a 3ª edição do evento “Gestão que Transforma”, que acontece nos dias 5 e 6 de setembro, no Centro de Convenções de Teresina.
O objetivo do encontro é reunir gestores escolares, coordenadores pedagógicos e equipes das Gerências Regionais de Educação do Piauí (GREs) para alinhar metas, discutir ações e desenvolver projetos voltados para a educação pública. A abertura contará com um painel do secretário Washington Bandeira, abordando o tema “Piauí, destaque nacional na educação: o que já foi feito e como seguir avançando”.
“O resultado alcançado no Ideb é fruto de um trabalho árduo e colaborativo. Conseguimos o maior desempenho da história do Piauí e da Seduc, com o quarto lugar no ensino médio em todo o Brasil e a melhor colocação do Nordeste. Isso é muito significativo e norteia o que vamos construir nos próximos anos para a educação piauiense”, destacou Washington Bandeira.
Além de alinhar o modelo de gestão educacional da rede, o evento oferece oportunidades para a troca de informações e experiências entre os participantes. A expectativa é que o “Gestão que Transforma” reúna cerca de 1.300 participantes, distribuídos da seguinte forma:
- 640 diretores escolares
- 150 gestores da Sede/Seduc
- 250 coordenadores pedagógicos das escolas
- 21 gerentes regionais de educação
- 42 coordenadores (21 de ensino e 21 de gestão da GRE)
- 84 técnicos de gestão da aprendizagem (42 de ensino e 42 de gestão da GRE)
- 20 formadores
A programação inclui oficinas para os gestores escolares, além de apresentações das diretrizes e normativas da rede, com o objetivo de prepará-los para administrar suas escolas de forma mais eficiente e alcançar melhores resultados.